Я — маг воды -3 - Владимир Виноградов

Городское фэнтези «Я — маг воды» 3-я глава. Современная сказка.

Глава 3. Нелюди

Небольшая комната не отличалась изысками. Дверь выходила прямо по центру стены, с обеих сторон платяные шкафы, ростовое зеркало на торце одного из них. Две кровати, три стула, два небольших стола, расположенные так, чтобы сидящие за ними были спиной друг другу.

Я выбрал левую кровать, поставив на нее рюкзак. Не потому, что она левая, а потому что на нее должны были падать лучи утреннего солнца. Больше в комнате делать было нечего, не спать же ложиться, вещи бросил и на выход. Всё-таки одиночество это не для меня и неделя вынужденной изоляции сделала меня только общительнее.

Кара не дождалась, в коридоре ее не было. Идти и стучать в дверь училкиной комнаты не хотелось, поэтому я решил подождать ее в беседке возле домика.

Беседка преобразилась. Теперь, вместо покосившихся столбов стояли ровные, прямые и едва ли не каменные стойки, а крыша покрылась прозрачной черепицей, наподобие рыбьей чешуи. Пол беседки украсила разноцветная мозаика, а у скамеек появились мягкие сиденья со спинками. Кара сидела на скамейке.

— Беседка же другая была — высказал я вслух свое недоумение

— Я ее вообще раньше не замечала — поднялась Кара — ждать было некого, всегда бегом… И сейчас некогда, уже урок начался.

Мне опять повезло и первым уроком, на который я попал в новой школе, была математика. Только здесь ее преподавал бодрый дедок с копной седых волос, наподобие Эйнштейна. Он быстро перемещался вдоль доски, показывая на примере, как правильно составить пропорцию.

— Разрешите? — вежливо спросила Кара

— Кара, деточка — «Эйнштейн» поднял очки и посмотрел в нашу сторону — да ты привела новенького! Наслышан, наслышан… ну, проходи, человече. И ты, Карочка, проходи.

Ученики сидели по одному и свободными были только два места. Напротив стола преподавателя, куда к моему удивлению, уселась Кара и в третьем ряду, тоже первая парта. Туда пришлось садиться мне.

На парте был стандартный учебник алгебры, точно такой же, по какому я учился в нормальной школе.

— Семен — не оборачиваясь от доски, обратился ко мне «Эйнштейн» — что я написал на доске?

— Это пропорция — поднялся я

— Можно не вставать — обернулся «Эйнштейн» — решить сможешь?

— Да, Альберт… не помню вашего отчества — с серьезным лицом ответил я.

— Уважаю людей с хорошим чувством юмора — кивнул мне «Эйнштейн» — как вы тактично намекнули, что я забыл представиться… Иннокентий Павлович. Проходите к доске и сверкните своими познаниями.

Теоретически в решении сложностей не было, но вот отсутствие калькулятора сильно замедляло процесс. Так рядом с пропорцией появился столбик, в котором умножались два трехзначных числа.

— Замечательно! — похвалил меня преподаватель и ткнул пальцем в мои расчеты — вот классический пример решения задачи столбиком. Кто покажет Семену, как посчитать полосками? Элечка, без вас никак!

Она шла по проходу между рядами, стремительная словно молния, волосы подпрыгивали в такт походки и тяжело падали на плечи. При этом направленный в мою сторону испепеляющий, надменный взгляд, мог испортить пищеварение любому.

Протянутый мной кусочек мела гордая Эля не взяла, а пройдя мимо, взяла сразу два мелка разных цветов и двумя руками начала чертить линии. Через минуту на доске красовался ромб из разноцветных линий. Потом девушка определенным образом сложила количество точек пересечения и… получила такой же ответ, как и у меня.

Нет, я уже видел «китайский счет», но это было в интернете, то есть, как в сказке. Когда теоретически ты понимаешь, что оно есть, а вот на практике никогда не видел. Это как с африканским слоном вышло, точно так же, я знаю, что он есть, но вот в живую не видел. А тут, оказалось, что это не только используют, но и учатся этому на уроке.

— Вы видели такой способ, Семен?

— Только в роликах интернета – честно признался я.

— Элечка, вы позанимаетесь с новеньким, после уроков? – вежливо осведомился Иннокентий Павлович. Но получив отрицательный ответ, и проследив за брошенным в мою сторону испепеляющим взглядом, обернулся к Каре – Карочка?

— Да, учитель, — кивнула Кара – до завтра научу.

***

Оказалось, что уроки идут по полтора часа, а потом сразу пятнадцать минут отводится на перемену. Вслед за остальными учениками я перешел в следующий кабинет. Никто не подходил ко мне знакомиться, да и сам я ни к кому не лез. Зато смог приглядеться к новым одноклассникам.

Помимо меня, в стороне стояла и Кара. Только к ней подходили разные ученики, что-то протягивали, она убирала все в сумку, а потом доставала обратно и возвращала. Больше всего это походило на незаконную торговлю, но никто не прятался, и все проходило на глазах у всех. Поэтому я решил разобраться с этим позже.

Остальные стояли группами. Эля в окружении светловолосых девушек и двух таких же светловолосых парней. Потом была группа черноволосых учеников. Они даже были похожи, только брюнеты. Еще было пятеро, которые явно не подходили по цвету волос к первым группам. Здесь были две рыженьких девушки и три парня. Один тоже рыжий, похожий на девушек и двое темных, с русыми волосами.

Видимо, все делятся по внешним признакам. Другого объяснения я не видел. Да и держались группы отдельно, не смешиваясь и не вмешиваясь в разговоры соседей. Все это было странно, но в чужой монастырь со своим уставом не ходят, поэтому я решил пока просто понаблюдать.

Вторым уроком в новой школе была биология. Только изучали ее более углубленно, был даже манекен с нанесенными на него кровеносными сосудами и стрелочками, показывающими направление кровотока. Меня не спрашивали, видимо, понимая, что в прошлой школе биологии не придавали столько значения. Да у нас ее изучали, но если я не собирался в медики, то с меня ее никто сильно и не спрашивал.

— Привет! Тебя же Семен зовут? – я уже и не ожидал, что кто-то подойдет со мной познакомиться, но вот, подошел. Тот самый, из «черной» группы, который мне делал одобрительный жест, когда мы Элей собачились.

— Зовут – подтвердил я

— Наверное, трудно одному? Здесь твоих нет, и вот так, просто так, с тобой общаться никто не станет, – нагнал тумана «Черный». — А то еще и задирать начнут, которые особо горячие.

— И что ты предлагаешь?

— Давай, ты будешь моим слугой. И тебя никто не тронет, ведь господин заступается за своих слуг, а со мной никто не станет связываться.

— Кем? – переспросил я.

— Слугой – просто повторил «черный» — это хорошее предложение…

— А по сопатке? – я улыбнулся, оценивая противника

— Как? – переспросил «Черный»

— Так – прямой удар в челюсть заставил «черного» пошатнуться. Я увидел, что его взгляд затуманился и он поплыл в легкий нокдаун. И, не удержавшись от искушения, я начал считать – Раз! Два!

Нет, я предполагал, что в новой школе придется драться, отстаивая свое место под солнцем. Это в моей школе уже все знали, что второй юношеский по боксу, это вполне нормально. А здесь, придется кулаками выстраивать свой авторитет, раз по-другому они не понимают.

«Черный» очухался на шести. Это говорило не о плохой его подготовке, а о хорошей моей, да и не привык он, однако, что можно вот так в челюсть получить. Другие из его группы не вмешивались, благоразумно оставив нас самих решать возникшее разногласие.

— Ах ты!!! — в руке «Черного» возник солидных размеров кинжал и он даже успел сделать движение, похожее на замах этим самым кинжалом в мою сторону.

Но тут опять случилось непонятное. Некая воздушная сила растащила нас в разные стороны, и я вновь оказался прижат спиной к стене. Но и «черный» был в похожем положении, только у противоположной стены школьного коридора.

— Гаэрлан – обратилась к «Черному» подошедшая Кара – ты же не хотел убить безоружного человека?

— Нет, Кара, – было видно, что Гаэрлан мучительно преодолевает распирающую его ярость – но я оставляю за собой право вызвать его на поединок на мечах. Если, конечно в его роду знают, что такое меч.

— Знают – усмехнулся я – я закажу доставку своего родового меча.

Не, а что он, в самом деле! «Если в его роду»… Да мой прапрадед с сами Чапаевым в сабельные атаки ходил! А его прапрадед в отряде Дениса Давыдова воевал! Вот только с самим мечом было немного не так, не было его, одним словом. Но здесь, как говорится, «Найди мне Алиса», только дайте до телефона добраться.

— Вези меч! – теперь Гаэрлан сузил глаза, глядя на меня

— Заметано! – оскалился в ответ я.

***

От остальных уроков меня освободили, отправив в домик. И, к моему удивлению, Кара тоже пошла со мной. Может быть не хотела оставлять меня одного? Или ее отправили за мной присмотреть?

— Ты интересный человек – заявила мне Кара, когда мы уже почти подошли к домику – вот так, в первый же день, перессориться и с эльфами и с дроу? Здесь талант нужен.

— А как стать эльфом? – задал я мучавший меня вопрос – я все равно им стану и тогда Эля…

— Ты еще не понял? – удивленно посмотрела на меня Кара – Это не игра, они не притворяются, а на самом деле эльфы и самые настоящие дроу.

— Ага – кивнул я – вампиры и оборотни.

— Вампиры в другом классе – Кара была серьезной – а оборотней ты уже видел.

— А ты тогда кто? Почему они все с тобой так общаются? Ты воспитатель, который следит, чтобы они не поубивали друг друга?

— Я человек – глаза Кары смеялись – просто волшебница, маг, только девочка. Я ничего не ответил. Просто посмотрел на девочку мага, вздохнул, и пошел в домик.

Конечно, я ей не поверил, да и мало кто бы поверил. Поэтому и пошел в свою комнату, чтобы еще раз все обдумать.